信息来源： 350vip浦京集团 发布日期: 2019-11-21 浏览次数：632

2019年11月20日上午，马院及“京浦京官方网站习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”邀请福州大学庄穆教授来校为马院全体教职工及读书社部分学生作学术讲座。本次讲座主题为《整体把握马克思主义》。

庄教授以一个“人”字出发，牵引出马克思主义理论体系的全套逻辑。他指出，马克思主义的“人”，与西方“假定的人、理性的人”，并非同一概念。这里所说的“人”，是现实的、活生生的、有血有肉的个人，有其物质和精神上的需要。正因为人有“需要”，才要进行各种生产劳动来满足，由此得以进一步阐述如何理解“生产力决定生产关系”和“经济基础决定上层建筑”这两大关系背后的逻辑。生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，为社会发展提供了基本动力，社会在“基本适合-基本不适合-基本适合”的规律中不断前进发展。这彰显出马克思主义理论中富有的改革精神。不论是经济体制改革，还是政治体制改革，都是为适应社会发展基本规律的必要手段。基于此，庄教授进一步梳理了社会发展的动力系统。他指出，社会形态的改变，应当从生产方式的改变中获得解释。在生产方式中，社会生产力具有着源源不断的动力，永不停歇持续向前。那么，在生产力背后，又是什么在推动呢？正是科学技术。而科学技术的创新发展的背后，又是什么作为根本动力呢？归根结底，是人类的需要。

至此，马克思主义社会历史观的理论与逻辑，被清晰透彻地梳理出来。人是社会发展的主体，社会的不断向前，是由于人，也是为了人。由此可以理解，中国共产党一切从人民群众出发，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的宏伟愿景，是具有着充分的社会历史科学性的，更是把握住了追寻理想社会的正确方向的。最后，庄教授精辟地总结道，人民群众既是历史发展的动因，也是历史发展的目的；社会基本矛盾是社会发展的根本动力；生产力是社会发展的最终决定力量；科学技术是推动社会加速发展的巨大杠杆；社会改革是社会主义社会发展的直接动力。

庄教授内容丰富的讲座，深入浅出地为大家清晰梳理出马克思主义社会历史观的整套理论逻辑，是一次很好的马克思主义思想原理的学习教育活动。它让在座的师生不仅知其然，更知其所以然，从而加深了对马克思主义思想体系理解和掌握。