2015学年概论课集中实践教学工作计划和安排
本学年我校思想政治理论课实践教学,特作如下具体安排:
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,以了解社会、服务社会、锻炼自我为主要内容,引导当代大学生进行社会实践和调查工作,将社会实践和社会调查作为增长知识、提高素质,了解社会、认识国清,磨炼意志、增长才干,奉献社会、培养品质,增强社会竞争力的重要手段,使学生通过社会实践活动,做到优化学生知识结构、提高学生认识问题和解决问题的能力,把理论知识与社会实践相结合。
二、目的要求
1.深入社会,了解国情、民情,增强对中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。
2.深入实际了解社会主义改革实践的成功经验和有待进—步解决的实际问题,增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感。
3.深入工农,了解劳动人民的工作、生活状况,学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业,无私奉献的优良品德,培养劳动人民的思想感情,树立全心全意为人民服务的思想,运用所知识为社会服务。
三、社会实践时间、内容
1.时间:本年度的概论课集中实践教学主要安排在暑期进行。
2.内容:进行社会调查,撰写社会调查报告。本年度的暑假社会调查主题为中国梦与文化强国。社会调查必须进行实地考查,实事采集,经过实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。
四、实施要求
主要课题围绕着文化发展展开,当然其他课题也可以。基本上是以6-8人为一个小组。形成小组调查报告。做法与往年基本一致。字数要求3000字以上。鼓励学生认真选题,争取学院团委的立项支持。凡是取得团委立项支持的,成绩以优异计算。团委文件规定重点队必须是5人以上,采取个人报名、系(院)申报、学校统筹的方式进行。学校每年确定至少10支重点队,在经费上给予倾斜。
调研论文格式要规范,题目用四号黑体(主题目不得超过一行,可设副标题);标点统一为中文标点、页码为右下;正文用小四号宋体,单倍行距,标准字间距。(调研论文格式将作为成绩评定的依据之一)。
每份调研论文均须交电子版和文字版各一份。文字版统一用A4纸打印,填写好〈社会调查报告简况表〉,作为调查报告的封面,
电子版须由班级收齐后刻录成光盘上交。
调研论文于开学后四周之内交给班级学习委员,学习委员收齐后填写《京浦京官方网站思政课暑期社会调查实践报告汇总表》
,将论文文字版、班级光盘和论文目录表一并上交任课教师。(即2015-2016第一学期任课教师)
严禁的抄袭。若为抄袭或网上下载的材料,成绩记为零分。
附件:
社会调查报告简况表
调查报告的标题 | ||||||
指导教师 | ||||||
调查小组小组长 | ||||||
调查小组成员 | 姓名 | 性别 | 学号 | 系(院) | 专业 | 成员分工 |
社会调查的基本情况说明:(社会调查的主题、时间、地点、调查采取的主要方式等等) | ||||||
实践教学指导小组意见: |